চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভিন্ন সংগঠন শিক্ষার্থীদের জন্য কাজ করে মুক্তমঞ্চ হিসেবে। একাডেমিক জ্ঞানের পাশাপাশি সেগুলো বিকাশ করে দক্ষতা ও সৃজনশীলতা। বিতর্ক, গবেষণা, সাংস্কৃতিক, আবৃত্তি, ক্যারিয়ার, সামাজিক কর্মকাণ্ড ইত্যাদি ক্ষেত্রে এই সংগঠনগুলো শিক্ষার্থীদের নেতৃত্ব গুণাবলি, সামাজিক দায়বদ্ধতা এবং যোগাযোগ দক্ষতা বাড়াতে সহায়তা করে। তবে অপার সম্ভাবনা থাকলেও অর্থের অভাব, প্রশাসনিক জটিলতাসহ নানা কারণে কার্যক্রম পরিচালনায় সমস্যাও পোহাতে হচ্ছে সংগঠনকর্মীদের।

চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ে অর্ধশতাধিক ক্লাব ও সংগঠন রয়েছে। সেগুলোর মধ্যে রয়েছে, বিতর্ক সংগঠন, আবৃত্তি সংগঠন, সাংস্কৃতিক সংগঠন, ইতিহাস ক্লাব, ক্যারিয়ার ক্লাব, বিভাগভিত্তিক ক্লাবসহ আরও সামাজিক ও সাংস্কৃতিক সংগঠন। এদের মধ্যে উল্লেখযোগ্য কয়েকটি সংগঠন হলো চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় সাংবাদিক সমিতি, ডিবেটার্স অব চিটাগং ইউনিভার্সিটি, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় গবেষণা ও উচ্চশিক্ষা সোসাইটি, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় ক্যারিয়ার ক্লাব, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় আবৃত্তি মঞ্চ, অঙ্গন শিল্পীগোষ্ঠী ইত্যাদি। 

বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের অভিমত, বিতর্ক সংগঠন যেমন শিক্ষার্থীদের যুক্তি ও বিশ্লেষণাত্মক চিন্তা বাড়াতে সহায়তা করে, তেমনি গবেষণা ও উচ্চশিক্ষাকেন্দ্রিক সংগঠনগুলো গবেষণার প্রতি আগ্রহী করে তোলে। ক্যারিয়ার ক্লাবগুলো পেশাগত দিক থেকে প্রস্তুত করতে নানা কর্মশালা ও সেমিনারের আয়োজন করে, যা শিক্ষার্থীদের ক্যারিয়ারের উন্নয়নে সহায়ক হয়। এদিকে আবৃত্তি সংগঠন শিক্ষার্থীদের সৃজনশীল প্রতিভা বিকাশে ভূমিকা রাখে এবং সাংস্কৃতিক সংগঠনগুলো নানা অনুষ্ঠানের মাধ্যমে সামাজিক সচেতনতা তৈরি করে আসছে। এ ছাড়া ইতিহাস ক্লাব, পরিবেশ সংসদ এবং চলচ্চিত্র সংসদের মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা নানা বিষয়ে তথ্য ও জ্ঞানের পরিধি বাড়ায়। এসব সংগঠন শিক্ষার্থীদের মধ্যে নেতৃত্বের গুণাবলি, যোগাযোগ দক্ষতা এবং সামাজিক দায়বদ্ধতা গড়ে তোলার পাশাপাশি তাদের জন্য একটি পরিপূর্ণ শিক্ষাজীবন নিশ্চিত করে।

চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় সাংবাদিক সমিতির সভাপতি মোহাম্মদ আজহার বলেন, ‘চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয় সাংবাদিক সমিতি এ বিশ্ববিদ্যালয়ের কর্মরত সাংবাদিকদের অধিকার রক্ষা, বিভিন্ন প্রশিক্ষণ ইত্যাদি নিয়ে কাজ করে। তবে পেশাগত দায়িত্ব পালন করতে গিয়ে আমাদের কখনো প্রশাসনের, কখনো রাজনৈতিক দলগুলোর দমন-পীড়নের শিকার হতে হয়। পড়াশোনার পাশাপশি অক্লান্ত পরিশ্রম করেন বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিনিধিরা। সেই তুলনায় অনেকে মিডিয়া থেকে সেভাবে আর্থিক সহায়তা পাই না।’ 

বিতর্ক সংগঠন ডিবেটার্স অব চিটাগং ইউনিভার্সিটির (ডিসিইউ) প্রধান নির্বাহী মোজাম্মেল মাছুম বলেন, ‘মুক্তবুদ্ধি এবং মুক্তচিন্তা চর্চায় বিশ্বাস করে ডিসিইউ প্রতিষ্ঠালগ্ন থেকে স্থানীয়, জাতীয় এবং আন্তর্জাতিক পর্যায়ে বিভিন্ন অঙ্গনে বিতর্কচর্চা এবং প্রচার-প্রসার করে আসছে। তবে যথাযথ পৃষ্ঠপোষকতা এবং সহযোগিতা নিশ্চিত করা গেলে ডিসিইউ আন্তর্জাতিক এবং জাতীয় অঙ্গনে প্রতিনিধিত্ব করার মাধ্যমে সফলতার ধারাবাহিকতা বজায় রাখতে পারবে। একই সঙ্গে শিক্ষার্থীদের মাঝে যৌক্তিক ও মুক্তচিন্তার বিকাশে অবদান রাখতে পারবে।’

চবি ক্যারিয়ার ক্লাবের (সিইউসিসি) সভাপতি সাফায়েত জামিল নওশান জানান, সিইউসিসি চবির শিক্ষার্থীদের ক্যারিয়ার গঠনের জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা উন্নয়ন নিয়ে কাজ করে আসছে। তবে কাজ করতে গিয়ে সবচেয়ে বড় যে সমস্যা দেখা দেয় তা হলো প্রয়োজনীয় অর্থের জোগান পাওয়া যায় না।

চবির অন্যতম সাংস্কৃতিক সংগঠন অঙ্গনের সাধারণ সম্পাদক মো. নজরুল ইসলাম বলেন, ‘অঙ্গন চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের ৩৫ বছরের একটি ঐতিহ্যবাহী সাংস্কৃতিক সংগঠন। কার্যক্রম পরিচালনার ক্ষেত্রে কিছু চ্যালেঞ্জ সব সময়ই থাকে। এর মধ্যে একটি হলো সংগঠনের নিজস্ব কক্ষ নেই। এ প্রতিবন্ধকতা কাটাতে পারলে আরও বেশি সাংগঠনিক কাজ বাড়বে।’

বিশ্ববিদ্যালয়ের উপ-উপাচার্য (শিক্ষা) অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ শামীম উদ্দিন খান বলেন, ‘বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের সবচেয়ে বেশি দরকার যোগ্য ও দক্ষ হওয়া, যা কো-কারিকুলার এক্টিভিটির (পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ) মাধ্যমে অর্জন সম্ভব। এসব কার্যক্রম বাড়ানোর জন্য বিভাগভিত্তিক বিতর্ক, সাহিত্য সংসদ ক্লাব, ক্রীড়া ক্লাব, মানবাধিকার সংগঠন ইত্যাদি থাকে এবং স্ব-স্ব বিভাগ যদি সহযোগিতা ও পৃষ্ঠপোষকতা করে, তা হলে শিক্ষার্থীরা এসব কার্যক্রমে আরও উৎসাহিত হবে।

 এভাবে তারা দক্ষতা অর্জন করে দেশ এবং দেশের বাইরে উল্লেখযোগ্য অবদান রাখতে সক্ষম হবে। যেসব সংগঠন রয়েছে তারা অনুমতি সাপেক্ষে চাকসু ভবনে তাদের কার্যক্রম পরিচালনা করতে পারে। পাশাপাশি পুরো ক্যাম্পাসেই তারা এসব কো-কারিকুলার অ্যাকটিভিটি পরিচালনা করুক। আমরা বিশ্ববিদ্যালয়ে দিন-রাতের পার্থক্য দেখতে চাই না। শিক্ষার্থীরা যেন বিশ্ববিদ্যালয়ে তাদের একাডেমিক কার্যক্রম, এক্সট্রা কারিকুলার এক্টিভিটি দিন-রাতে সমানভাবে পরিচালনা করতে পারে এ রকম শিক্ষার্থীবান্ধব ক্যাম্পাস চাই। সবার সহযোগিতায় যেন চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ে নতুন দিগন্ত উন্মোচিত হয়।’

গুচ্ছের সমন্বিত ভর্তি পদ্ধতি থেকে বের হয়ে নিজস্ব পদ্ধতিতে ভর্তি পরীক্ষা নেওয়ার দাবি জানিয়ে উপাচার্য বরাবর স্মারকলিপি প্রদান করেছে কুমিল্লা বিশ্ববিদ্যালয় শাখা বাংলাদেশ ইসলামি ছাত্রশিবির।

বুধবার (১১ ডিসেম্বর) দুপুরে উপাচার্যের কাছে বিশ্ববিদ্যালয় শাখা ছাত্রশিবিরের সভাপতি ও সাধারণ সম্পাদকসহ নেতা-কর্মীরা স্মারকলিপি প্রদান করে। 

স্মারকলিপিতে বলা হয়েছে, ‘গুচ্ছ একটি জটিল, অস্বচ্ছ এবং বৈষম্যমূলক পদ্ধতি। এ পদ্ধতির কারণে বিশ্ববিদ্যালয়গুলো নিজেদের স্বকীয়তা হারাচ্ছে। বিশ্ববিদ্যালয়গুলো মানসম্পন্ন শিক্ষা নিশ্চিতকরণে বাধা সৃষ্টি হচ্ছে। গুচ্ছ প্রক্রিয়ায় বিশ্ববিদ্যালয়গুলো স্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়ে পরিণত হচ্ছে। এ প্রক্রিয়ায় নিজস্ব প্রশ্ন কাঠামোতে ভর্তি পরীক্ষা নেওয়া যাচ্ছে না বলে মেধাবী শিক্ষার্থীদের যাচাইয়ের সুযোগ কমে যাচ্ছে। এতে শিক্ষার্থীদের মাঝে বৈচিত্র্য কমছে। এ ছাড়াও বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তিকৃত প্রতিটি ব্যাচে সিট ফাঁকা থাকছে, যার হার পূর্ববর্তী যে কোনো সময়ের চেয়ে অনেক বেশি।’

বিশ্ববিদ্যালয়কে নিজস্ব ভর্তি প্রক্রিয়ায় নিয়ে যাওয়ার জন্য অনুরোধ করা হয়।

বিশ্ববিদ্যালয় শাখা ইসলামি ছাত্রশিবিরের সাধারণ সম্পাদক মাজহারুল ইসলাম বলেন, ‘ছাত্রশিবিরের পক্ষ থেকে স্মারকলিপি দেওয়া হয়েছে। গুচ্ছের কারণে বিশ্ববিদ্যালয়ের একাডেমিক কার্যক্রমগুলো অবনতির দিকে যাচ্ছে তাছাড়া বিশ্ববিদ্যালয়ের মানও কমছে। এই দিকগুলো বিবেচনা করে আমাদের মনে হয়েছে গুচ্ছ থেকে বেরিয়ে আসা উচিত।’

বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য অধ্যাপক ড. মো. হায়দার আলী বলেন, ‘আমি ব্যক্তিগতভাবে শুরুতে গুচ্ছতে না থাকার বিষয়ে মতামত জানিয়েছিলাম। কিন্তু মন্ত্রণালয় থেকে একটি নির্দেশনার মাধ্যমে জানিয়ে দেওয়া হয়েছে, অন্তত এইবছর যেন গুচ্ছতেই থাকি। আমাদের আসলে মন্ত্রণালয়ের ঊর্ধ্বে যাওয়ার সুযোগ নেই। এবছর অন্তত গুচ্ছেই থাকছি। তারপরও আমাদের উপাচার্যদের একটা মিটিং রয়েছে। আমি সেখানে শিক্ষার্থীদের দাবিগুলোর কথা জানাব। তারপর ফাইনালি সিদ্ধান্ত নিতে পারব।’

আতিকুর রহমান তনয়/মাহফুজ/এমএ/

‘নারী যেন ইতিহাস থেকে হারিয়ে না যায়। প্রয়োজনে নতুন করে ইতিহাস লিখতে হবে। একই সঙ্গে দেশ ও জাতির সার্বিক উন্নয়নে নারীদের অংশগ্রহণ বৃদ্ধি এবং রাজনৈতিক দলগুলোতে নারীদের উপস্থিতি বাড়াতে হবে।’

মঙ্গলবার (১০ ডিসেম্বর) ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের আরসি মজুমদার অডিটোরিয়ামে বেগম রোকেয়ার স্মরণে নারীমুক্তি কেন্দ্রের আয়োজনে অনুষ্ঠিত ‘২৪-এর গণ-অভ্যুত্থানে নারী ও নারীমুক্তি প্রসঙ্গ’ শীর্ষক সেমিনারে বক্তারা এসব কথা বলেন।

এ সময় বক্তারা বলেন, ‘মুক্তিযুদ্ধ থেকে ২৪-এর গণ-অভ্যুত্থানে পুরুষের পাশাপাশি নারীদেরও ভূমিকা রয়েছে। কিন্তু ইতিহাস বিনির্মাণে নারীরা হারিয়ে যান। অনেক সময় নাটক-সিনেমাতেও নারীদের ভূমিকা ছোট করা হয়।’

সেমিনারে জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের অবসরপ্রাপ্ত অধ্যাপক ও গণতান্ত্রিক অধিকার কমিটির সদস্য আনু মুহাম্মদ বলেন, ‘১৯৭১ সালের মুক্তিযোদ্ধাদের আশ্রয় এবং বেঁচে যাওয়ার পেছনে নারীর অবদান রয়েছে। একইভাবে গণ-অভ্যুত্থানেও নারীদের কিন্তু ভূমিকা রয়েছে। নানানভাবে এই গণ-অভ্যুত্থানে সামনে এবং পেছন থেকে লড়াই করেছেন নারীরা। নারীর শক্তি থেকেই কিন্তু আমরা গণ-অভ্যুত্থানে শক্তি পাই। তাই এই শক্তিকে আমরা কোনোভাবেই দুর্বল করতে পারি না। প্রয়োজনে এই নারীশক্তিকে আরও শক্তিশালী করতে হবে।’

রাজনৈতিক দলগুলোতে নারীদের অংশগ্রহণ বাড়াতে দলগুলোতে সংস্কার আনতে হবে এমন প্রসঙ্গ টেনে তিনি বলেন, ‘আমাদের জাতি, শ্রেণি, ধর্ম ও লিঙ্গবৈষম্য রয়েছে। এখানে যেকোনো একটি থেকে বৈষম্য বাদ দিলে বৈষম্য শেষ হবে না। রাজনৈতিক দলে সংস্কার করে সেখানে সব জাতি, শ্রেণি, ধর্ম, বর্ণ ও লিঙ্গের লোকদের অন্তর্ভুক্ত করতে হবে। তা হলেই সেটি জাতীয়ভাবে রাজনৈতিক দল হয়ে উঠবে।’

সুপ্রিম কোর্টের আইনজীবী ও মানবাধিকারকর্মী ব্যারিস্টার সারা হোসেন বলেন, ‘ইতিহাস সব সময়ই প্রাসঙ্গিক। ’২৪-এর গণ-অভ্যুত্থানের এবং মুক্তিযুদ্ধের কয়জন নারীর কথা আমাদের স্মরণে রয়েছে। অনেক অনেক দশক পর কিন্তু আমরা বীরাঙ্গনাদের খোঁজ পেয়েছি। তাদের বেশ কয়েকজন বেঁচেও রয়েছে। তারই ধারাবাহিকতায় কিন্তু আমরা একটি দেশ পেয়েছি।’

ইতিহাস রচনায় নারীদের গুরুত্ব দিতে হবে- এমন প্রসঙ্গ উল্লেখ করে সংগীতশিল্পী বীথি ঘোষ বলেন, ‘ইতিহাসে একটা দেশে যুদ্ধ দিয়ে শুরু এবং যুদ্ধ দিয়েই কি শেষ হয়! যদি ’২৪-এর গণ-অভ্যুত্থানের ইতিহাস লেখা হয়, হয়তো ইতিহাস লেখার ধারাবাহিকতায় নারীরা বাদ পড়ে যাবেন। তাই আমাদের উচিত হবে ইতিহাস লেখার পুরুষকেন্দ্রিক দৃষ্টিভঙ্গি থেকে বেরিয়ে মানুষকেন্দ্রিক ইতিহাস লেখার দিকে অগ্রসর হওয়া।’

এ সেমিনারে আরও বক্তব্য রাখেন, বাংলাদেশ নারীমুক্তি কেন্দ্রের সভাপতি সীমা দত্ত, জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের সহযোগী অধ্যাপক স্নিগ্ধা রেজওয়ানা, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজবিজ্ঞান বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক সামিনা লুৎফা, জাতীয় নাগরিক কমিটির সদস্য ডা. তাসনূভা জাবীন, বাসদের (মার্কসবাদী) কেন্দ্রীয় সদস্য জয়দীপ ভট্টাচার্য, নাট্যকর্মী ও শিক্ষক মহসিনা আক্তার ও স্থপতি ফারহানা শারমিন ইমু প্রমুখ। 

আরিফ জাওয়াদ/সুমন/অমিয়/

পার্বত্য চট্টগ্রামের প্রথম চিকিৎসাবিজ্ঞান বিষয়ক উচ্চশিক্ষা গ্রহণের প্রতিষ্ঠান রাঙামাটি মেডিকেল কলেজ। ২০১৪ সালে স্থাপিত হলেও নানা বাধাবিপত্তি পেরিয়ে কলেজটি ২০১৫ সালের ১০ জানুয়ারি যাত্রা শুরু করে।

শুরু হয় ইন্টার্নশিপসহ স্নাতক পর্যায়ের পাঁচ বছর মেয়াদি এমবিবিএস শিক্ষাক্রম। অথচ এক দশক পার হলেও প্রতিষ্ঠানটি নিজস্ব ক্যাম্পাস পায়নি। ভাড়া করা ক্যাম্পাসেই তাদের শ্রেণি কার্যক্রম চালাতে হচ্ছে। শিক্ষক-শিক্ষার্থী-কর্মচারীদের আবাসন সংকটসহ শ্রেণিকক্ষ, ল্যাব, লাইব্রেরির কর্মকাণ্ডে সবাইকে বেগ পেতে হচ্ছে। আগে প্রতিবছর ৫০ জন করে শিক্ষার্থী ভর্তি করা হতো। এখন ৭৫ জন করে ভর্তি হওয়ায় শিক্ষার্থীদের সংকট কয়েক গুণ বেড়ে গেছে।
 
তবে কর্তৃপক্ষ বলছে, অনুমোদনের জন্য স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়ে পাঠানো ডিপিপি পরিকল্পনা কমিশন হয়ে একনেকে পাস হলেই আলোর মুখ দেখবে রাঙামাটি মেডিকেল কলেজের স্থায়ী ক্যাম্পাস। কাটবে নানা সংকটও।শিক্ষক-শিক্ষার্থীসহ স্থানীয়রা অগ্রাধিকার বিবেচনায় প্রকল্পটি দ্রুত অনুমোদনে সরকারের হস্তক্ষেপ চেয়েছেন।

খোঁজ নিয়ে জানা গেছে, রাঙামাটি জেনারেল হাসপাতালের করোনারি কেয়ার ইউনিটের পাঁচতলা ভবন ভাড়া করে অস্থায়ী ক্যাম্পাসে গত ১০ বছর ধরে চালানো হচ্ছে পাঠদান কার্যক্রম। এতে বহুমুখী সংকটে আছেন ৮০ জন শিক্ষক আর পাঁচটি ব্যাচের ২৭৮ শিক্ষার্থীসহ ৩১ জন ইন্টার্ন চিকিৎসক। বিশেষ করে পর্যাপ্ত টিউটোরিয়াল ও লেকচার ক্লাস, শিক্ষকদের বসার স্থান, ল্যাব, সরঞ্জাম, টেকনিশিয়ান ও লাইব্রেরি না থাকায় শিক্ষক ও শিক্ষার্থীরা প্রতিনিয়ত বিড়ম্বনায় পড়ছেন। ভাড়া করা পুরোনো বাড়িতে শিক্ষার্থীদের দুটি ছাত্রীনিবাস ও তিনটি ছাত্রাবাস থাকলেও অধ্যক্ষ, শিক্ষক ও কর্মচারীদের আবাসিক কোয়ার্টার নেই। নেই নিজস্ব ট্রান্সপোর্ট ব্যবস্থাও। এসব নানামুখী সংকটে প্রতিযোগিতামূলক ও মানসম্মত শিক্ষাব্যবস্থা থেকে বঞ্চিত হচ্ছেন শিক্ষার্থীরা।

নবম ব্যাচের শিক্ষার্থী আফিফা আক্তার বলেন, ‘আমাদের ৫০ শিক্ষার্থীর জন্যই আগে সবকিছু পর্যাপ্ত ছিল না। এখন ৭৫ জন করে ভর্তি হওয়ায় সংকট আরও বেড়ে গেছে। আমাদের টেকনিশিয়ান নেই। যন্ত্রপাতি অনেক কম। এ কারণে অন্য মেডিকেলে যেভাবে শিক্ষার্থীরা প্র্যাকটিক্যাল প্র্যাকটিস করতে পারছেন বা ওই জিনিসটাতে ওরা নিজেদের স্কিল ডেভেলপ করেছেন, আমরা সেভাবে পারছি না।’
 
চতুর্থ বর্ষের শিক্ষার্থী অর্নব চাকমা বলেন, ‘আমাদের এখন ক্লাসরুমের জন্য অনেক সময় বাইরে দাঁড়িয়ে থাকা লাগে। আমাদের কনফারেন্স রুমকে ক্লাসরুম হিসেবে ব্যবহার করতে হয়। যদি কোনো প্রোগ্রাম থাকে তাহলে আমাদের লাইব্রেরিতে বসে ক্লাস করতে হয়।’

সপ্তম ব্যাচের তানভীর হোসাইন বলেন, ‘প্রথমবর্ষে খুব একটা সমস্যা নেই। তবে দ্বিতীয় বর্ষের ক্ষেত্রে ফরেনসিক মেডিসিনের সাবজেক্টওয়াইজ কোনো টিচার নেই। তৃতীয় বর্ষের ক্ষেত্রে আমাদের ফার্মাকোলজির মাত্র একজন টিচার। আমাদের ছাত্রছাত্রীদের আবাসনের সংকট রয়েছে। ইন্টার্ন চিকিৎসকদের জন্য পর্যাপ্ত ডরমেটরি নেই। আমাদের কোনো অডিটোরিয়াম নেই।’

অষ্টম ব্যাচের তাসনিয়া আহমেদ ঋদিকা বলেন, ‘শিক্ষার্থী ৫০ জন থেকে ৭৫ হলেও লাইব্রেরিতে সিট বাড়ানো হয়নি। আমাদের প্রফেশনাল পরীক্ষার সময় সব ব্যাচকে একসঙ্গে পড়তে হয়। কিন্তু সেখানে জায়গা হয় না। পড়ার জন্যও উপযুক্ত জায়গা পাওয়া যায় না।’

জানা গেছে, অস্থায়ী ক্যাম্পাসের অদূরেই প্রায় ২৬ একর জমির অধিগ্রহণসহ মাস্টারপ্ল্যান ও ডিপিপি নিয়ে ২০১৭ সাল থেকেই স্বাস্থ্যসেবা অধিদপ্তর ও রাঙামাটি গণপূর্তের মধ্যে শুরু হয় চিঠি চালাচালি। আমলাতান্ত্রিক জটিলতায় ভবন নির্মাণকাজ বিলম্ব হওয়ায় প্রথমবার ২০১৯ সালের ২৫ সেপ্টেম্বর আন্দোলনে নামেন শিক্ষার্থীরা। পাঁচ বছর আগের সেই আশ্বাসের বাস্তবায়ন না হওয়ায় চলতি বছরের ১১ সেপ্টেম্বর ফের রাজপথে নামেন শিক্ষার্থীরা। তবে বিক্ষোভ, মানববন্ধন, ঘেরাও আর অবস্থান কর্মসূচির পর গণপূর্তের সেই পুরোনো আশ্বাসের ফুলঝুরি নিয়েই ক্যাম্পাসে ফেরেন তারা।

নানামুখী এই সংকটের জন্য নিজস্ব ক্যাম্পাস নির্মিত না হওয়াকে দুষছেন রাঙামাটি মেডিকেল কলেজের অধ্যক্ষ অধ্যাপক ডা. প্রীতি প্রসূন বড়ুয়া। তিনি বলেন, ‘প্রথমত সমস্যা হচ্ছে ক্লাসরুম, দ্বিতীয় সমস্যা আমাদের শিক্ষকদের বসার জায়গা নেই। ছাত্রছাত্রীদের হোস্টেল না থাকাতে এখন তাদের পুরোনো কয়েকটি ভবনে রাখতে হচ্ছে। শিক্ষকদেরও থাকার জন্য কোয়ার্টার নেই। এসব মিলিয়ে আসলে অনেক রকম সমস্যা।’
 
এর আগে ডিপিপি পাঠানো হলেও কিছু সংশোধনী থাকায় তা ফেরত পাঠায় প্রাক-প্রকল্প মূল্যায়ন কমিটি। ফলে নতুন করে মন্ত্রণালয়ে সংশোধিত চূড়ান্ত ডিপিপি পাঠানো হয়েছে বলে জানান রাঙামাটি গণপূর্তের নির্বাহী প্রকৌশলী শর্মি চাকমা। তিনি বলেন, ‘রাঙামাটি মেডিকেল কলেজ ও নার্সিং কলেজ স্থাপন’ শীর্ষক প্রকল্পের ডিপিপি সম্প্রতি স্বাস্থ্য মন্ত্রণালয়ে পৌঁছেছে। সেখান থেকে পরিকল্পনা কমিশন হয়ে একনেকে পাস হলেই আলোর মুখ দেখবে রাঙামাটি মেডিকেল কলেজের স্থায়ী ক্যাম্পাস।

২৪ এর গণঅভ্যুত্থানে ছাত্রদলের ১০০ এর অধিক নেতা-কর্মী নিহত হয়েছে বলে মন্তব্য করেছেন বাংলাদেশ জাতীয়তাবাদী ছাত্রদলের সাধারণ সম্পাদক নাছির উদ্দীন নাছির।

তিনি বলেন, দুনিয়া কাঁপানো ২৪ এর গণঅভ্যুত্থানে অন্য কোনো সংগঠনের এত নেতা-কর্মী গুলিবিদ্ধ হয়েছে বলে কেউ দেখাতে পারেনি। জাতীয়তাবাদ ছাত্রদলের প্রথম শহিদ ওয়াসিমকে আমরা ভুলে যাইনি। ৫ হাজারের অধিক নেতা-কর্মীকে সেসময় গ্রেপ্তার করা হয়েছিল। বাংলাদেশ জাতীয়তাবাদী ছাত্রদল বিশ্বাস করে দীর্ঘ ১৫ বছর ধরে খালেদা জিয়া ও তারেক রহমানের নেতৃত্বে সে আন্দোলন গত ৫ আগস্ট তার প্রাথমিক ফলাফল পেয়েছে। ৫ আগস্টের পূর্বে সবচেয়ে বেশি নির্যাতিত সংগঠন ছিল ছাত্রদল। 

মঙ্গলবার (১০ ডিসেম্বর) আন্তর্জাতিক মানবাধিকার দিবস উপলক্ষে জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় ছাত্রদলের আয়োজিত এক মানববন্ধনে কেন্দ্রীয় ছাত্রদলের সাধারণ সম্পাদক এসব কথা বলেন।

তিনি আরও বলেন, জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয়ের তিনজন নেতা-কর্মী এখন পর্যন্ত গুম রয়েছে। আমরা স্পষ্টভাবে বলতে চাই, গণঅভ্যুত্থান পরবর্তী সময়ে ইতিবাচক রাজনৈতিক পরিবেশের সূচনা হয়েছে। ২১ শতক উপযোগী হিসেবে সকল শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীকে জাতীয়তাবাদ ছাত্রদলের সঙ্গে সম্পৃক্ত করতে সিদ্ধান্ত নিয়েছে তারেক রহমান। এ লক্ষ্যে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলোর শিক্ষার্থীদের মতামত নেওয়া হচ্ছে। কিন্তু আগে নিষিদ্ধ সংগঠন ছাত্রলীগ শিক্ষার্থীদের ওপর সব চাপিয়ে দিতো। এখন শিক্ষার্থীদের সিদ্ধান্ত অনুযায়ী ভবিষ্যতে ছাত্রদলের রাজনীতি পরিচালিত হবে। 

এসময় নাছির উদ্দীন নাছির বলেন, আওয়ামী লীগের শীর্ষ নেতাদেরকে এখনো গ্রেপ্তার করতে পারেনি অন্তর্বর্তীকালীন সরকার। আমরা দাবি জানাতে চাই, খুনী ও নিষিদ্ধ সংগঠন ছাত্রলীগের সকল নেতা-কর্মীকে দ্রুত আইনের আওতায় আনতে হবে।

জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয় ছাত্রদলের সাধারণ সম্পাদক সুজন মোল্লার সঞ্চালনায় মানববন্ধনে আরও ছিলেন কেন্দ্রীয় ছাত্রদলের সহ-সভাপতি কাজী জিয়া উদ্দিন বাসেত, সহসভাপতি আজিমুল হাসান চৌধুরী, সহসভাপতি ইব্রাহিম কবির মিঠু, যুগ্ম সাধারণ সম্পাদক মিল্লত পাটোয়ারী, মেহেদী হাসান হিমেল, মো. মাহমুদুল হাসান খান, সুমন সর্দার, জাফর আহম্মেদ, নজরুল ইসলাম মামুন, সাংগঠনিক সম্পাদক শামসুল আরেফিন, প্রচার সম্পাদক মোস্তাফিজুর রহমান রুমি, দপ্তর সম্পাদক সাখাওয়াতুল ইসলাম খান পরাগসহ শাখা ছাত্রদলের অসংখ্য নেতা-কর্মী।

মাহফুজ/এমএ/

৫২ এর ভাষা আন্দোলন থেকে শুরু করে ৭১ এর মুক্তিযুদ্ধ ও এর পরবর্তী সকল গণতান্ত্রিক আন্দোলন-সংগ্রামসহ ২০২৪ এর বৈষম্যবিরোধী ছাত্র আন্দোলনের মাধ্যমে বাংলাদেশের নবজাগরণের ইতিহাসে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের (ঢাবি) রয়েছে গৌরবময় ভূমিকা। এই গৌরবময় ভূমিকার জন্য বিশেষ মর্যাদা পেতে প্রযোজ্য বিষয়সমূহ চিহ্নিত করে প্রয়োজনীয় সুপারিশ প্রদানের লক্ষ্যে উপাচার্যের নির্দেশনা অনুযায়ী ৫ সদস্যবিশিষ্ট একটি কমিটি গঠন করা হয়েছে। 

মঙ্গলবার (১০ ডিসেম্বর) বিশ্ববিদ্যালয়ের জনসংযোগ দপ্তর থেকে বিষয়টি জানানো হয়েছে। জানা যায়, এই কমিটি ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের সকল গৌরবময় অবদান চিহ্নিত করে বিশেষ মর্যাদা প্রাপ্তির জন্য সুপারিশ করবে।

ওই কমিটিতে বিশ্ববিদ্যালয় রসায়ন বিভাগের অবসরপ্রাপ্ত অধ্যাপক ড. তাজমেরী এস এ ইসলাম কমিটির আহ্বায়ক এবং সদস্য সচিব হিসেবে বিশ্ববিদ্যালয়ের ভারপ্রাপ্ত রেজিস্ট্রার মুনসী শামস উদ্দিন আহম্মদ। এছাড়া বাংলাদেশ উন্মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য ও ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় পদার্থবিজ্ঞান বিভাগের অধ্যাপক ড. এ বি এম ওবায়দুল ইসলাম, কলা অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ ছিদ্দিকুর রহমান খান ও জীববিজ্ঞান অনুষদের ডিন অধ্যাপক ড. মো. আখতার হোসেন খান সদস্য হিসেবে দায়িত্ব পালন করবেন।

আরিফ জাওয়াদ/মাহফুজ/এমএ/