শিক্ষায় বৈষম্য দূর করতে মেগা প্রকল্প নেওয়ার পক্ষে মত দিয়েছেন তত্ত্বাবধায়ক সরকারের সাবেক উপদেষ্টা ও গণসাক্ষরতা অভিযানের নির্বাহী রাশেদা কে চৌধূরী।
বুধবার (২ অক্টোবর) রাজধানীর সিরডাপ মিলনায়তনে এক অনুষ্ঠানে তিনি এ অভিমত দেন।
অনুষ্ঠানে ‘বৈষম্য দূরীকরণে শিক্ষায় নিরবচ্ছিন্ন রূপান্তর: প্রেক্ষাপট বাংলাদেশ’ শীর্ষক পলিসি ব্রিফ নিয়ে বক্তব্য রাখেন এডুকেশন ওয়াচের আহ্বায়ক ড. আহমদ মোশতাক রাজা চৌধুরী।
রাশেদা কে চৌধূরী বলেন, ‘কওমি মাদ্রাসাগুলোকে নিয়ন্ত্রণ নয়, কাঠামোর মধ্যে আনতে হবে। যদি বৈষম্য নিরসন করতে হয়, তাহলে শিক্ষায় মেগা প্রকল্প নিতে হবে।’
ব্র্যাক বিশ্ববিদ্যালয়ের ইমেরিটাস অধ্যাপক মনজুর আহমেদ বলেন, ‘বিভাগ বিভাজনটা ঢালাওভাবে না হয়ে আরও বিবেচনার মাধ্যমে হওয়া উচিত। আর শিক্ষায় কমিশন স্থায়ী হওয়া উচিত।’
আহমদ মোশতাক রাজা চৌধুরী বলেন, ‘পৃথিবীর দেশগুলো তাদের শিক্ষাব্যবস্থায় আমূল পরিবর্তন আনার চেষ্টা করছে। শিক্ষায় রূপান্তর এখন শুধু একটি শিক্ষাক্রম বা নতুন পাঠ্যবই ছাপানোর কার্যক্রম নয়। একটি সার্বিক রূপান্তর প্রক্রিয়ায় শিখন-শেখানো পদ্ধতির সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে শিখন-শেখানো সামগ্রী প্রস্তুত, মূল্যায়ন প্রক্রিয়া প্রণয়ন এবং শিক্ষাক্রম বাস্তবায়নের ক্ষেত্রে পরিকল্পিত পরিবর্তনের মধ্য দিয়ে যেতে হবে। এই রূপান্তর হতে হবে নিরবচ্ছিন্ন এবং শিক্ষার সব স্তরে সামগ্রিকভাবে।’
বিইউআইইডির নির্বাহী পরিচালক ড. ইরাম মরিয়ম বলেন, ‘শিশুদের ৮০ শতাংশ ব্রেইন ডেভেলপ হয় শূন্য থেকে পাঁচ বছর বয়সে। এটা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। একটা কাঠামো দরকার। আমরা দেখেছি খেলার মাধ্যমে যে বিকাশটা হয়, এটা খুবই ভালো।’
নটর ডেম বিশ্ববিদ্যালয় ঢাকার উপদেষ্টা জ্যোতি এফ গোমেজ বলেন, ‘প্রাথমিক শিক্ষার মধ্যে আনন্দ নেই। এর মধ্যে আনন্দময় শিক্ষা উপকরণ যোগ করতে হবে। প্রাথমিক বিদ্যালয়গুলো শিশুদের উপযোগী করতে হবে। মাধ্যমিক পর্যায়ের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে ল্যাব থাকলেও ব্যবহার হচ্ছে না।’
লালমাটিয়া স্কুল অ্যান্ড কলেজের অধ্যক্ষ আকমল হোসেন বলেন, ‘সরকার পরিবর্তন হলে শিক্ষাব্যবস্থার পরিবর্তন হয়ে যায়। কিন্তু একটা শিক্ষাব্যবস্থার আউটপুট আসতে ২০ থেকে ২৫ বছর অপেক্ষা করতে হয়। শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে মানসম্মত শিক্ষা হচ্ছে না বেতনের কারণে। ১১ হাজার ৭৫০ টাকা দিয়ে শিক্ষক পুষবেন? আবার কোয়ালিটি শিক্ষকের আশা করবেন। রাষ্ট্রব্যবস্থায় এখনো বৈষম্য আছে। তিন ধারার শিক্ষা এখনো আছে। শিক্ষাকে এখনো মৌলিক অধিকার করা হয়নি।’