অনেক দিন আগে চট্টগ্রামের আনোয়ারার ফুলতলা গ্রামে বাস করত এক গোঁফওয়ালা পালোয়ান। নাম তার মিজান শেখ। তার ছিল ইয়া বড় এক গোঁফ। দীর্ঘদিনের চর্চার ফলে সে তার গোঁফটাকে সামনে, পেছনে, ডানে, বাঁয়ে, ওপরে, নিচে যেদিকে ইচ্ছে সেদিকে নাড়াতে পারত। ফুলতলা গ্রামের শিশু-কিশোররা কিন্তু তাকে খুব পছন্দ করত। কারণ গোঁফওয়ালা পালোয়ান বাচ্চা-কাচ্চাদের সঙ্গে খেলতে খুব পছন্দ করত এবং বাচ্চাদের সে গাছ থেকে আম, জাম, লিচু, কাঁঠাল, গোলাপজাম ইত্যাদি পেড়ে খাওয়াত।

কীভাবে? তার ইয়া বড় সেই গোঁফটি ব্যবহার করে। যেমন- দুষ্টু ছেলের দল কোনো উঁচু আমগাছে আমের নাগাল না পেলে গোঁফওয়ালা পালোয়ানকে এসে বলত, চাচা, আমাদের ওই উঁচু আমগাছের আমগুলো পেড়ে দাও। আর তখনই গোঁফওয়ালা পালোয়ান মিজান শেখ তার মস্ত বড় গোঁফ ওপরে তুলে আমগুলোর সঙ্গে জড়িয়ে দিত হেঁচকা টান। আম মাটিতে পড়ত টুপটাপ করে। আর শিশু-কিশোররা সেই আম কুড়িয়ে নিয়ে হইচই করতে করতে বাসায় ফিরে যেত।

একবার কর্ণফুলী নদীতে গোঁফওয়ালা পালোয়ান শিশু-কিশোরদের সঙ্গে নৌ ভ্রমণে গেল। তীব্র খরস্রোতা নদীর জলে নৌকা চলছে ঢেউয়ের তালে তালে। গোঁফওয়ালা পালোয়ান বাচ্চাদের সঙ্গে গল্প করতে করতে চলেছে। বেখেয়ালের কখন যে তার বিশাল গোঁফ নদীর জলে ডুবে গেছে, তা সে খেয়াল করেনি। হঠাৎ মস্ত বড় একটা বোয়াল মাছ জড়িয়ে গেল গোঁফের সঙ্গে। গোঁফওয়ালা পালোয়ান গোঁফে টান ও ওজন অনুভব করে গোঁফ ধরে টানতে টানতে বোয়াল মাছটাকে নৌকায় তুলে ধপাস করে ফেলল। বাচ্চারা খুশিতে যথারীতি হইচই করে উঠল। গোঁফওয়ালা পালোয়ান সেই বিশাল আকৃতির বোয়াল মাছটাকে বাসায় এনে রান্না করিয়ে সারা গ্রামের শিশু-কিশোরদের খাওয়াল। শিশু-কিশোরের দল তো বেজায় খুশি। তারা খাওয়া-দাওয়া সেরে গোঁফওয়ালা পালোয়ানকে নিয়ে আনন্দ মিছিল বের করল।

এভাবেই দিন যাচ্ছিল। দেখতে দেখতে বাংলা নববর্ষ চলে এল। বৈশাখ মাস। এ মাসে চট্টগ্রামের লালদীঘির ময়দানে ঐতিহ্যবাহী জব্বারের বলীখেলার আয়োজন হয়। সেই ১৯০৯ সাল থেকে এই বলীখেলা হয়ে আসছে। এটা আসলে এক ধরনের কুস্তি। আর কুস্তি খেলায় গোঁফওয়ালা পালোয়ান মিজান শেখের অনেক নামডাক। কাজেই জব্বারের বলীখেলার আয়োজনে যথাসময়ে তার ডাক পড়ল।

সে একের পর এক বলী কুস্তিগিরদের হারিয়ে অবশেষে ফাইনালে উঠে গেল। ফাইনালে প্রতিদ্বন্দ্বী বিখ্যাত ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর বলী কুস্তিগির মর্মর সিং। মর্মর সিং তরুণ, অন্যদিকে মিজান শেখের বেশ বয়স হয়েছে তখন। সে ফাইনাল খেলায় অনেকক্ষণ ধরে সমানে সমানে ফাইট দিলেও, শেষ পর্যন্ত আর পেরে উঠছিল না। উপস্থিত শিশু-কিশোররা তাকে চেঁচামেচি করে উৎসাহ দিচ্ছিল। হঠাৎ গোঁফওয়ালা পালোয়ান মিজান শেখ এক কাণ্ড করে বসল। সে মর্মর সিংকে তার গোঁফে পেঁচিয়ে দিল এক আছাড়। আছাড় খেয়ে মর্মর সিং বলীখেলার মাঠে গড়াগড়ি দিতে লাগল, আর উঠতে পারল না। অবশেষে গোঁফওয়ালা পালোয়ানকে বিজয়ী ঘোষণা করা হলো। ফুলতলা গ্রামের শিশু-কিশোররা সবাই গোঁফওয়ালা পালোয়ান মিজান শেখকে কাঁধে চড়িয়ে, তার গোঁফটাকে নানা রং মেখে সাজিয়ে বিজয় মিছিল বের করল। সে কী আনন্দ! সে কী উচ্ছ্বাস!! তা আর কী বলব।

মেহেদী আল মাহমুদ

অমর তারা
সারমিন চৌধুরী

দেশের তরে অকাতরে
দিল যারা প্রাণ,
তাদের স্মৃতি হৃদয়জুড়ে 
রবে চির অম্লান।

বীরের বেশে যুদ্ধ করে
মরেও অমর তাই,
তাদের রক্তের বিনিময়ে
বিজয় জাতি পাই।

তারা শহিদ তারা গর্ব
গাই তাদের গান,
ভুলব না মোরা কভু
তাদের বলিদান।

এ দেশ পেয়ে ধন্য
মো. তাইফুর রহমান

ষড়ঋতুর এ দেশ আমার
খুবই পরিপাটি
অনেক দামি অনেক খাঁটি
মাতৃভূমির মাটি।

প্রজাপতি গল্প বলে
ফুলকলিদের কাছে
নদ-নদী আর সবুজ পাহাড়
কোথায় এমন আছে?

গাছে গাছে পাখ-পাখালি
মধুর সুরে ডাকে
খুকুমণি রংতুলিতে
দেশের ছবি আঁকে।

জ্ঞানী-গুণীর এ দেশ সেরা
এ দেশ পেয়ে ধন্য
কত মানুষ শহিদ হলো
প্রিয় দেশের জন্য।

বিজয়
শারমিন নাহার ঝর্ণা

বিজয় মানে খোলা আকাশ
উড়া স্বাধীন মনে,
বিজয় মানে মুক্ত পাখি
শান্তি প্রাণে প্রাণে।

বিজয় মানে খুশির হাসি
বিজয় মানে সুখ,
বিজয় মানে স্নিগ্ধ বাতাস
শীতল করে বুক।

বিজয় মানে ভোরের রবি
ছড়ায় খুশির আলো,
বিজয় মানে সুখের হাসি
কাটল আঁধার কালো।

বিজয় পতাকা 
মো. দিদারুল ইসলাম 

লাল সবুজের এই পতাকা 
পাক বাহিনীর ভয়,
জীবন বাজি লড়াই করে
বীর বাঙালির জয়।

লাল সবুজের এই পতাকা 
অপরূপের দেশ,
এই পতাকা পেয়ে আমরা
আনন্দিত বেশ।

লাল সবুজের এই পতাকা
বিজয়ের গান গাই,
বাংলাদেশের ঘরে ঘরে
সুখের ছোঁয়া পাই।

লাল সবুজের এই পতাকা 
রক্তে কেনা ভাই,
এই পতাকা বুকে পুষে
দেশটা গড়ি তাই।

স্কুলের নাম কমান্ডার আবদুল হামিদ উচ্চবিদ্যালয়। এই স্কুলের ষষ্ঠ শ্রেণিতে পড়ে দিপু। সবে ভর্তি হয়েছে। পড়াশোনায় তেমন মন নেই। সারা দিন শুধু টইটই করে ঘুরে বেড়ায়।
এই স্কুলের নামটা কমান্ডার কেন? কার নামেই-বা রাখা হয়েছে? হঠাৎ করেই দিপুর মাথায় ভাবনাটা চলে আসে।
প্রতিদিনের মতো আজকেও প্রাত্যহিক সমাবেশ শেষ করে সবাই নিজ নিজ ক্লাসে গেল। দিপুও আছে তার ক্লাসে। প্রথমে বাংলা ব্যাকরণ ক্লাস হলো। সমাস তো মাথার ওপর দিয়ে গেল। গণিত হলো, ওটাও দৈত্যের মতো ঘাড় মটকে চলে গেল। এরকম পরপর তিনটি ক্লাস হয়ে গেল। কিন্তু কোনো স্যারকে সে প্রশ্নটা জিজ্ঞেস করতে পারল না। 
টিফিনের পর আবার ক্লাস শুরু হলো। বিজ্ঞান ক্লাস। নিউটনের মাধ্যাকর্ষণতত্ত্ব পড়তে গিয়ে নিজেই মাধ্যাকর্ষিত হয়ে কল্পনায় উড়তে লাগল। শেষ পিরিয়ডে আছে বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়। মতিন স্যার ক্লাসে ঢুকলেন। সবার প্রিয় শিক্ষক তিনি।
ঢুকেই দিপুকে উদ্দেশ্য করে বললেন, তুমি কি আজ নতুন এসেছ?
দিপু জবাব দিল, জি স্যার।
মনোযোগ সহকারে পড়াশোনা করবে।
মতিন স্যারের সুন্দর করে কথা বলা দেখে এবার প্রশ্ন করার সাহস পেল দিপু। সে বলল, স্যার একটা প্রশ্ন করতে পারি?
মতিন স্যার বললেন, কী প্রশ্ন?
দিপু বলল, আচ্ছা স্যার, এই স্কুলের নামটা কমান্ডার আবদুল হামিদ উচ্চবিদ্যালয় হলো কীভাবে?
স্যার বললেন, খুব ভালো প্রশ্ন করেছ। এই স্কুলের নাম কীভাবে হলো তা সবার জানা জরুরি। তোমরা তো মুক্তিযুদ্ধ সম্পর্কে বইয়ে পড়েছ। তাহলে শোনো সবাই এই স্কুলের নামের ইতিহাস।
১৯৭১ সালে পাকিস্তানি হানাদার বাহিনী আমাদের ওপর অস্ত্র, গোলাবারুদ নিয়ে ঝাঁপিয়ে পড়ল। ২৫ মার্চ রাতেই হাজার হাজার ঘুমন্ত মানুষকে হত্যা করল তারা। শুরু হয়ে গেল মুক্তিযুদ্ধ। শুধু কী শহরে! শহরের পাশাপাশি দেশের আনাচে-কানাচে সবখানে।
তখন মে মাস। কয়েকজন মুক্তিযোদ্ধা ভারতের আগরতলা থেকে প্রশিক্ষণ নিয়ে আমাদের এই স্কুলে এলেন। তখন এটা স্কুল ছিল না। ছোট একটা ঘর ছিল। চারদিকে ঝোপঝাড়। অনেকেরই জানা ছিল না যে এখানে একটা ঘর আছে।
সেই সুযোগটাই কাজে লাগিয়েছিলেন মুক্তিযোদ্ধারা। ছোট ঘরে সবাই থাকতে শুরু করল। মুক্তিযোদ্ধাদের দলনেতা আবদুল হামিদ। কমান্ডার আবদুল হামিদ। যেমন তার বুদ্ধি, তেমন তার অস্ত্র চালানোর দক্ষতা। এখান থেকেই কমান্ডার আবদুল হামিদের দল প্রথম মিশনে অংশ নিলেন। তিনজন রাজাকার ও দশজন মিলিটারিকে শেষ করে দিলেন সোনাতলায়। এরপর একেক করে হাটখোলারগাঁও, বিজয়পুর, নবীনগরসহও আরও কয়েকটি গ্রামে মুক্তিযোদ্ধারা মিশন চালিয়ে পাকিস্তানিদের পরাজিত করলেন। এভাবে কেটে গেল অনেকদিন। 
তখন ডিসেম্বর। মুক্তিযুদ্ধের শেষের দিকের কথা। এখান থেকে আড়াই মাইল দূরের তিনপাড়া গ্রামে পাকিস্তানি সেনারা ঘাঁটি গেড়েছে। এই খবর শুনে কমান্ডার আবদুল হামিদ তার সহযোদ্ধাদের তৈরি হতে বললেন। পরের দিন হামলা করা হলো। দীর্ঘ সময় গোলাগুলির পর একপর্যায়ে অনেক সেনা মারা গেল। এ সময় হঠাৎ একটা গুলি এসে কমান্ডার আবদুল হামিদের বুকে লাগল। সঙ্গে সঙ্গে তিনি মাটিতে লুটিয়ে পড়লেন। কমান্ডার আবদুল হামিদের রক্তে সবুজ ঘাস লাল হয়ে গেল। মুখে হাসি নিয়ে তিনি মৃত্যুর কোলে ঢলে পড়লেন। দেশ স্বাধীন হলো। তার বছর দুয়েক পর সেই ঘরে চালু হলো প্রাথমিক স্কুল। বীর মুক্তিযোদ্ধা কমান্ডার আবদুল হামিদের স্মরণে স্কুলটির নাম রাখা হলো কমান্ডার আবদুল হামিদ প্রাথমিক বিদ্যালয়। ধীরে ধীরে এটি উচ্চবিদ্যালয়ে পরিণত হলো।
মতিন স্যারের গলায় আবেগ, চোখে পানি। ক্লাসের সবার চোখ ভিজে উঠছে। 
দিপু বলল, এসব কথা আপনি কীভাবে জানলেন স্যার?
স্যার বললেন, কারণ আমার বাবা ছিলেন আবদুল হামিদের দলের একজন। বাবাই আমাকে মহান কমান্ডার আবদুল হামিদের গল্প শুনিয়েছেন।
দিপু বলল, স্যার আপনার বাবা একজন মুক্তিযোদ্ধা! তিনি আমাদের গর্ব এবং অহংকার। 
স্যার বললেন, তোমাদের সবাইকে মুক্তিযুদ্ধের কথা জানতে হবে। মুক্তিযোদ্ধাদের গল্প জানতে হবে। 
স্যারের কথা শেষ হতেই ছুটির ঘণ্টা বেজে উঠল। হঠাৎ কী হলো কে জানে! ষষ্ঠ শ্রেণির সবাই লাইন ধরে ক্লাস থেকে বের হয়ে জাতীয় পতাকার সামনে গিয়ে স্যালুট করল। তাদের দেখাদেখি পুরো স্কুলের ছাত্রছাত্রী, শিক্ষক ও শিক্ষিকা জাতীয় পতাকাকে স্যালুট করল। লাল সবুজের পতাকা তখন আকাশে পতপত করে উড়ছে।

পৃথিবীর সপ্তমাশ্চর্যের কথা ভাবলে প্রথমেই আসে মিসরের পিরামিডের নাম। প্রায় সাড়ে ৪ হাজার বছর আগে নির্মাণ করা এসব বিস্ময়কর স্থাপনা। ভিনগ্রহ থেকে আসা কোনো এলিয়েন স্থাপনাগুলো বানিয়েছিল কিংবা শস্য সংরক্ষণের জন্য ফারাওরা এগুলো তৈরি করেছিল, এমন নানা ধারণা প্রচলিত আছে পিরামিডকে ঘিরে। আসলেই কেন তৈরি করা হয়েছিল পিরামিড- তা নিয়ে দীর্ঘ সময় ধরে চলছে বৈজ্ঞানিক গবেষণা।

পিরামিড কী?
পিরামিড মূলত সমাধিক্ষেত্র। প্রাচীন মিসরের শাসনকর্তা ফারাওদের মৃত্যুর পর তাদের সমাহিত করা হতো এই বিশাল সমাধিক্ষেত্রে। প্রায় কয়েক দশক ধরে হাজার হাজার শ্রমিক দিয়ে এটি নির্মাণ করা হয়েছিল। কিন্তু প্রশ্ন আসে ফারাওরা কেন এই স্থাপনা নির্মাণে এত সময় ও অর্থ ব্যয় করেছিল?
মূলত প্রাচীন মিসরীয় সমাজে পরকালের ধারণা প্রচলিত ছিল। সেই বিশ্বাসকে কেন্দ্র করেই এই বিরাট আকারের সমাধিক্ষেত্র নির্মাণ করা হয়। ন্যাশনাল জিওগ্রাফিকে প্রকাশিত এক প্রবন্ধের তথ্যমতে, মিসরীয়রা বিশ্বাস করত যতদিন ফারাওদের দেহ রক্ষা করা যাবে ততদিন তারা স্বর্গে বাস করবে। তবে তার জন্য পৃথিবী থেকে পরকালের যাওয়ার সময় ‘আত্মা’র নির্বিঘ্ন যাত্রা নিশ্চিত করা জরুরি ছিল। এই আত্মাকে তারা ডাকতে ‘কা’ বলে।
এই ‘কা’ বেঁচে থাকার জন্য প্রসাদ আকারে খাবার, বিশ্রামের জন্য বিছানাসহ কিছু ব্যবস্থার দরকার ছিল বলে তারা মনে করত। আর সে কারণেই প্রয়োজন পড়ে পিরামিডের। প্রাচীন মিসরীয়রা বিশ্বাস করত, পিরামিডের ভেতরে ফারাওদের ‘কা’ বেঁচে থাকত। আর তাই ফারাওদের শরীর মমীকরণ করা হতো। তারা এটাও বিশ্বাস করত যে, পরপারের যাত্রার জন্য জাগতিক সব ধরনের জিনিসই প্রয়োজন হবে ‘কা’র। তাই ফারাওদের মরদেহের সঙ্গে প্রয়োজনমতো ধন-সম্পদ দেওয়া হতো।

পিরামিড নির্মাণের শুরু
পিরামিড নির্মাণের আগে মিসরীয়দের কবর দেওয়ার পদ্ধতি ভিন্ন ছিল। তখন সমাধি দেওয়া হতো চারকোনা ছোট আকৃতির ঘরে, যার নাম ছিল ‘মাস্তাবা’। খ্রিষ্টপূর্ব ২৭৮০ অব্দের দিকে ধাপে ধাপে উঠে যাওয়া আকৃতির পিরামিড নির্মাণের জন্য একটির ওপর আরেকটি- এভাবে ছয়টি ধাপে প্রথম পিরামিড নির্মাণ করা হয়েছিল। জোসের নামের একজন ফারাওয়ের জন্য নির্মাণ করা এই পিরামিডের কোণাগুলো মসৃণ না হলেও এটাকেই প্রথম সত্যিকারের পিরামিড হিসেবে ধরা হয়। প্রচলিত আছে, এই সমাধির নকশাকারের নাম ছিল ইমহোতেপ। তাকেই পিরামিডের প্রথম নকশাকার হিসেবে ধরা হয়। প্রথম পিরামিড নির্মাণের পর পরবর্তী ফারাওরা আরও ভালো এবং বড় আকারের পিরামিড নির্মাণ শুরু করেন।

গিজার পিরামিড
পিরামিডের কথা বললে প্রথমেই যে ছবি ভেসে ওঠে তা হলো মিসরের গিজার গ্রেট পিরামিড। ৪৫০ ফুটের বেশি উচ্চতার এই পিরামিড ‘খুফুর পিরামিড’ নামেও পরিচিত। কায়রোর উপকণ্ঠ গিজায় অবস্থিত তিনটি পিরামিডের মধ্যে এটিই সবচেয়ে পুরোনো এবং বড়। তবে নির্মাণের সময় খুফুর পিরামিড আরও কিছুটা উঁচু ছিল বলে ধারণা করা হয়। প্রায় ৬০ টন ওজনের ৩০ থেকে ৪০ ফুট দৈর্ঘ্যের বিশাল আকৃতির ২০ লাখ পাথর খণ্ড দিয়ে নির্মিত এই পিরামিডটি তিন হাজার বছরেরও বেশি সময় আগে তৈরি করা হয়েছিল। জানা যায়, ২০ থেকে ৩০ হাজার কারিগর নিয়ে ২৩ বছরেরও কম সময়ে গিজার পিরামিড নির্মাণ করা হয়েছে।

সূত্র বিবিসি

অনেক অনেক দিন আগে ইরানের খুজিস্তান শহরে রাজত্ব করতেন বাদশাহ শাহজামান। তার ছিল এক অতি সুন্দর ফুলের বাগান। বাগানটি যেমন সুন্দর তেমনি বড়। সেই বাগানে ফুটত অগুনতি ফুল। সেখানে দলবেঁধে বাস করত একদল কালো পিঁপড়ে। তাদের প্রধান খাবার ছিল ফুলের মধু। তারা সারা দিন খুঁজে খুঁজে মধু সংগ্রহ করত আর দিনশেষে মধু ভাণ্ডারে জমিয়ে রাখত। এভাবে দিন-রাত পরিশ্রম করে তারা তিনটি রাজকীয় মধু ভাণ্ডার গড়ে তুলল। পিঁপড়ে রাজা সংমিং এত বড় বড় মধু ভাণ্ডারের মালিক হতে পেরে খুব খুশি হলো।

খুজিস্তানের পাশের দেশ আজারবাইজান। একদা সেখানে বৃষ্টিপাত বন্ধ হয়ে গেল। দীর্ঘদিন অনাবৃষ্টির ফলে দেশে খরা দেখা দিল। বন-জঙ্গলের সব ফুলগাছ পানির অভাবে মারা গেল।

সে দেশে বাস করত বিশাল এক মৌমাছির ঝাঁক। গাছপালা মরে যাওয়ায় মৌমাছিরা ফুল থেকে মধু সংগ্রহ করতে পারল না। ফলে তাদের মধ্যে খাদ্যসংকট দেখা দিল। এ অবস্থায়
তারা মধু সংগ্রহের নতুন উৎস সন্ধানে দিকে দিকে গোয়েন্দা মৌমাছি পাঠাল। অবশেষে কয়েকটি গোয়েন্দা মৌমাছি
খুজিস্তানের ওই বাগানটি খুঁজে বের করল যেখানে কালো পিঁপড়েরা বাস করে।

মৌমাছিদের রানি মৌরুখু তখন দলবল নিয়ে বাগানে ঢুকে পড়ে মৌচাক বানাতে লেগে গেল। পিঁপড়েরা সবই লক্ষ করল, বিরক্ত হলো, কিন্তু এ নিয়ে খুব বেশি মাথা ঘামাল না। বাগানটি বিশাল এবং মধুও পাওয়া যায় অফুরন্ত। তারা ভাবল এতে তাদের খুব বেশি অসুবিধা হবে না। কিন্তু বিপত্তি ঘটল যখন গোয়েন্দা মৌমাছিরা পিঁপড়েদের মধুর ভাণ্ডারগুলো দেখে ফেলল। তারা পিঁপড়েদের একটা মধুর ভাণ্ডার আক্রমণ করে অনেকখানি মধু লুট করে নিয়ে গেল। পিঁপড়ের রাজা সংমিং তখন একদল প্রতিনিধি পাঠিয়ে মৌমাছিদের রানি মৌরুখুর কাছে বিচার চাইল এবং লুণ্ঠিত মধু ফেরত চাইল। কিন্তু মৌমাছির রানি পিঁপড়ের দলটিকে অপমান ও হাসি ঠাট্টা করে ফেরত পাঠাল। পিঁপড়ের রাজা সংমিং সব শুনে খুব রেগে গেল। সেসব পিঁপড়েকে জড়ো করে মৌমাছিদের বিরুদ্ধে যুদ্ধ ঘোষণা করল।

সেদিন গভীর রাতে যখন সব মৌমাছি মৌচাকে ঘুমিয়ে ছিল, পিঁপড়ের দল হামলা করল। তারা গাছ বেয়ে পিলপিল করে উঠে ঘুমন্ত মৌমাছিদের কামড়াতে লাগল। মৌমাছিরা কামড়ের জ্বালায় জেগে উঠল। তারা পিঁপড়েদের হুল ফোটাতে চাইল, কিন্তু পিঁপড়েরা এত ছোট যে, তারা হুল ফোটাতে পারল না। অন্যদিকে আরেক দল শ্রমিক পিঁপড়ে ততক্ষণে মৌচাক থেকে মধু নিতে লাগল।

কামড় খেতে খেতে মৌমাছিরা অসুস্থ হয়ে পড়ল। শেষমেশ পরাজিত হয়ে মৌমাছিরা পালিয়ে গেল দূর দেশে। পিঁপড়েরা সে
রাতে আতশবাজি জ্বালিয়ে, বাজি ফুটিয়ে, রং ছিটিয়ে বিজয়
উদযাপন করল।

রাশিয়ায় বাস করেন হেলগা স্টেন্টজেল খালামণি। তিনি এমনভাবে কাপড় শুকাতে দেন, দেখলে মনে হয় কোনো পশুপাখি দড়িতে ঝুলে আছে। খুব মজার হয় সেগুলো। চলো দেখে নিই তার কিছু পশুপাখি।