প্রবন্ধ রচনা

জাতীয় ফল কাঁঠাল

ভূমিকা: অজস্র মজাদার ফলে বাংলাদেশের প্রকৃতি ভরপুর। এসব ফলের রয়েছে বিচিত্র নাম, ভিন্ন রূপ, নানা স্বাদ ও গন্ধ। গ্রীষ্মকালীন ফল কাঁঠাল। কাঁঠাল বাংলাদেশের জাতীয় ফল। এ ফল গন্ধ ও স্বাদে বাঙালির অতিপ্রিয়। কবির ভাষায়- 

‘কাঁঠাল কণ্ঠকে ঘেরা ভিতরেতে কোষ,
তার তরে এ ফলে কেবা দেয় দোষ।’

আকার-আকৃতি: কাঁঠাল আকৃতিতে বেশ বড়। গায়ে থাকে কাঁটার আবরণ। কাঁচা কাঁঠাল সবুজ বা সবুজাভ হলুদ কিংবা হলদেটে রঙের হয়ে থাকে। কাঁঠাল গাছ মাঝারি থেকে বড় হয়ে থাকে। একটি গাছে অনেক কাঁঠাল ধরে। গাছের গোড়া থেকে শাখা পর্যন্ত কাঁঠাল ধরে।

প্রাপ্তিস্থান: কাঁঠাল বাংলাদেশের প্রায় সর্বত্রই পাওয়া যায়। তবে গাজীপুর, টাঙ্গাইল, নরসিংদী, ময়মনসিংহ ও যশোরে কাঁঠালের ফলন বেশি হয়। বাংলাদেশের পার্বত্য জেলাগুলোতে ও সিলেটের পাহাড়ে বিশেষ আকারের ও স্বাদের কাঁঠাল জন্মে।

চাষপদ্ধতি: কাঁঠাল উঁচু জমির ফল। যেখানে বৃষ্টির পানি জমে না, সেখানে কাঁঠাল গাছ ভালো জন্মে। বীজ এবং কলমের মাধ্যমে কাঁঠাল গাছের বংশবৃদ্ধি ঘটানো যায়। বীজ থেকে চারা উৎপন্ন করলে সেই চারা এক স্থান থেকে অন্য স্থানে নিয়ে রোপণ করলে উৎপাদন ভালো হয়।

আরো পড়ুন : মওলানা আবদুল হামিদ খান ভাসানী প্রবন্ধের ২টি বর্ণনামূলক প্রশ্নোত্তর

অর্থনৈতিক গুরুত্ব: বাংলাদেশে কাঁঠালের বাণিজ্যিক চাষ বৃদ্ধি পাচ্ছে। এটি দেশের বিভিন্ন অঞ্চলে চাষ করা হয় এবং বাজারে বিক্রি করা হয়। এ ছাড়া কাঁঠালের রপ্তানি সম্ভাবনা রয়েছে। বিশেষ করে মধ্যপ্রাচ্য ও ইউরোপের দেশগুলোয় কাঁঠাল রপ্তানির মাধ্যমে বৈদেশিক মুদ্রা অর্জন করা সম্ভব হচ্ছে। কাঁঠালের চাষ কৃষকদের আয় বৃদ্ধিতে সহায়ক ভূমিকা পালন করে। এটি কৃষকদের ও দেশের অর্থনৈতিক উন্নয়নের জন্য অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ।

উপকারিতা: কাঁঠালের ভেতর অসংখ্য কোষ হয়ে থাকে। কাঁচা অবস্থায় তা কেটে রান্না করে খাওয়া হয়। কাঁঠালের সব অংশই ব্যবহার করা যায়। পাকা কাঁঠালের কোষ মানুষের উপাদেয় ও পুষ্টিকর খাবার। এর ছাল গবাদিপশুর খাবার। কাঁঠালের বিচি ভেজে কিংবা রান্না করে খাওয়া যায়। কাঁঠালই ফলের মধ্যে সবচেয়ে আমিষসমৃদ্ধ ফল। কাঁঠালের কোয়ায় মানুষের শরীরের জন্য উপকারী ভিটামিন ‘এ’ ও ভিটামিন ‘সি’ রয়েছে। হাঁপানি, সর্দি কাশি, ক্যান্সারের মতো রোগে কাঁঠাল খেলে উপকার পাওয়া যায়। এছাড়া কাঁঠাল আমাদের রক্তচাপ নিয়ন্ত্রণে সাহায্য করে।

অপকারিতা: মুখরোচক হলেও কাঁঠাল একটি গুরুপাক খাদ্য। অর্থাৎ এটি সহজে হজম হয় না। তাই বেশি কাঁঠাল খেলে পেটের পীড়া হতে পারে। কাঁঠালের আঠা খুবই বিরক্তিকর।

উপসংহার: কাঁঠাল অত্যন্ত সুস্বাদু ও পুষ্টিকর একটি ফল। এটি বাংলাদেশের অন্যতম অর্থকরী ফসল। দেশের চাহিদা মিটিয়ে এটি বিদেশেও রপ্তানি হচ্ছে। সুষ্ঠু পরিকল্পনার মাধ্যমে কাঁঠালের উৎপাদন বাড়ানোর প্রতি আমাদের সবার সচেষ্ট হওয়া উচিত।

লেখক : সিনিয়র শিক্ষক (বাংলা)
আইডিয়াল স্কুল অ্যান্ড কলেজ, মতিঝিল, ঢাকা

কবীর

২০২৫ সালের মাধ্যমিক স্কুল সার্টিফিকেট (এসএসসি) পরীক্ষার সময়সূচি প্রকাশিত হয়েছে। আগামী ১০ এপ্রিল বাংলা প্রথম পত্র পরীক্ষা দিয়ে এসএসসি পরীক্ষা শুরু হবে।

বৃহস্পতিবার (১২ ডিসেম্বর) আন্তঃশিক্ষা বোর্ড পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক কমিটি পরীক্ষার রুটিন প্রকাশ করে।

১০ এপ্রিল থেকে শুরু হয়ে ৮ মে পর্যন্ত তত্ত্বীয় পরীক্ষাগুলো অনুষ্ঠিত হবে। সকাল ১০টা থেকে দুপুর ১টা পর্যন্ত চলবে পরীক্ষা। এরপর ১০-১৮ মে পর্যন্ত ব্যবহারিক পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে। 

রুটিন দেখতে এখানে ক্লিক করুন

মডেল টেস্ট

ঢাকা, জাহাঙ্গীরনগর, রাজশাহী, চট্টগ্রাম, জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয়সহ জেএসটি গুচ্ছভুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ে ২০২৪-২৫ শিক্ষাবর্ষে ‘ক’ বা ‘এ’ ইউনিটে ভর্তিচ্ছু শিক্ষার্থীরা শুভেচ্ছা নিও। তোমাদের পরীক্ষার প্রস্তুতির সুবিধার্থে আজ ‘রসায়ন প্রথম পত্র’ থেকে ৭টি এমসিকিউ প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে আলোচনা করা হলো।

রসায়ন প্রথম পত্র

১. পরমাণুর কেন্দ্রে তার সবটুকু ভর ও পজিটিভ চার্জ পুঞ্জিভূত থাকে। এটাকে কী বলে?
ক. প্রোটন          খ. নিউক্লিয়াস
গ. পজিট্রন         ঘ. কোনোটিই নয়
উত্তর: খ. নিউক্লিয়াস।

২. নিচের কোনটি পরমাণুর স্থায়ী মূল কণিকা নয়?
ক. ইলেকট্রন         খ. মেসন ও ডিউটেরন
গ. প্রোটন              ঘ. কোনোটিই নয়
উত্তর: খ. মেসন ও ডিউটেরন।

৩. অক্সিজেনের অন্যতম আইসোটোপ ¹⁷O-এ নিউট্রন সংখ্যা কয়টি?
ক. ৯টি         খ. ১৭টি
গ. ৮টি         ঘ. ৭টি
উত্তর: ক. ৯টি।

৪. নাইট্রেট অ্যানায়নে কতটি ইলেকট্রন রয়েছে?
ক. ১৯টি         খ. ৩১টি
গ. ৩২টি         ঘ. ২৩টি
উত্তর: গ. ৩২টি। 

৫. ক্যানসার কোষ ধ্বংস করার কাজে ব্যবহার করা হয়-
ক. ক্রিপ্টন         খ. জেনন
গ. আর্গন           ঘ. রেডন
উত্তর: ঘ. রেডন।

৬. 2s অরবিটালে নোড থাকে কয়টি?
ক. ১টি         খ. ৩টি
গ. ৪টি         ঘ. ৫টি
উত্তর: ক. ১টি। 

৭. d উপশক্তিস্তরে মোট অরবিটাল সংখ্যা কতটি?
ক. ৩টি         খ. ৫টি
গ. ১টি           ঘ. ৭টি
উত্তর: খ. ৫টি।

কবীর

সাধারণ জ্ঞান

মেডিকেল ও ডেন্টাল কলেজে ২০২৪-২৫ শিক্ষাবর্ষে ভর্তিচ্ছু শিক্ষার্থীরা শুভেচ্ছা নিও। আপনাদের পরীক্ষার প্রস্তুতির সুবিধার্থে আজ ‘সাধারণ জ্ঞান’ বিষয় থেকে ৬টি এমসিকিউ প্রশ্ন ও উত্তর নিয়ে আলোচনা করা হলো।

১. ‘সাভার জাতীয় স্মৃতিসৌধ’-এর স্থপতি কে?
ক. মাজহারুল ইসলাম         খ. সৈয়দ মঈনুল হোসেন
গ. মৃনাল হক                      ঘ. আব্দুর রাজ্জাক
উত্তর: খ. সৈয়দ মঈনুল হোসেন।

২. রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়ের ভাস্কর্য ‘সাবাস বাংলাদেশ’-এর ভাস্কর কে?
ক. নভেরা আহমেদ         খ. নিতুন কুন্ডু
গ. রূপম রায়                  ঘ. মৃনাল হক
উত্তর: খ. নিতুন কুন্ডু।

৩. ‘মুজিবনগর সরকার’ কবে গঠিত হয়?
ক. ১২ এপ্রিল, ১৯৭১         খ. ১৪ এপ্রিল, ১৯৭১ 
গ. ১০ এপ্রিল, ১৯৭১         ঘ. ১৭ এপ্রিল, ১৯৭১ 
উত্তর: গ. ১০ এপ্রিল, ১৯৭১। 

৪. ‘সাগরকন্যা’ কাকে বলা হয় কোন জেলাকে?
ক. ভোলা                খ. বরিশাল 
গ. কক্সবাজার         ঘ. পটুয়াখালী 
উত্তর: ঘ. পটুয়াখালী। 

৫. বাংলাদেশের একমাত্র প্রবাল দ্বীপের নাম কী?
ক. মহেশখালী         খ. হাতিয়া 
গ. সেন্টমার্টিন         ঘ. সন্দ্বীপ 
উত্তর: গ. সেন্টমার্টিন। 

৬. বাংলাদেশের জাতীয় সংসদ ভবনের স্থপতি কে?
ক. লুই আই কান         খ. মরিস জনসন 
গ. এফ আর খান         ঘ. রবিউল হোসেন 
উত্তর: ক. লুই আই কান। 

কবীর

Use of Modifier

4. One day Robert Bruce, (a) ---- (Post-modify the noun with an appositive), was lying in the cave. He was thinking of (b) ----- (Use possessive to pre-modify the noun) misfortune. He thought that he would not be able (c) ----- (Use an infinitive phrase to post-modify the verb). Suddenly, he saw a spider (d) ----- (Post-modify the verb with a prepositional phrase/ an adverbial of place). The spider was trying to reach (e) ----- (Use determiner to pre-modify the noun) ceiling of the cave. It almost got to the point (f) ----- (Use quantifier to pre-modify the noun) times, but fell down at the last moment. It did not lose hope. It was trying (g) ----- (Post-modify the verb with an adverbial). On the seventh attempt it reached the ceiling. Robert Bruce became very much amazed (h) ------ (Use an infinitive to post-modify the verb) the success of the spider. He felt encouraged and came out of the cave and began to gather soldiers again. He remembered the small spider and prepared (i) ---- (Post-modify the verb with an adverb) for the battle. He fought hard with the English and (j) ----- (Use a demonstrative to pre-modify the noun) time, he came out successful. Strong will and perseverance made Robert Bruce the king of Scotland again.

আরো পড়ুন : Use of Modifier-এর ৩টি Exercise, ১ম পর্ব

5. Once there lived a (a) ---- (pre-modify the noun with an adjective) fox in a jungle. One day, while he was walking (b) ------ (post-modify the verb with an adverb) through the jungle he fell into a trap and lost his tail. He felt (c) ----- (pre-modify the adjective an intensifier) unhappy and sad. But the fox was very cunning. He hit upon a plan. He invited all the foxes (d) ------ (post-modify the verb with an infinitive) to a meeting. When all the foxes arrived, the fox without a tail said, ‘My dear friends, listen to me, please. I have discovered a (e) ------ (pre-modify the noun with an adjective) thing. It is that our tails are (f) ------ (pre-modify the adjective with an adverb) useless. They look ugly and dirty. So, we all should cut off our tails, shouldn't we?’ All foxes listened to the cunning fox (g) ----- (post-modify the verb with an adverb). Most of them agreed (h) ---- (post-modify the verb with an infinitive) their tails. But an old and (i) ------ (pre-modify the noun with an adjective) fox said to him, ‘My friend, your plan is nice but actually, you want to cut off our tails because you have (j) ---- (pre-modify the noun with a determiner) tail of your own.’

Answer: 4. a. the king of Scotland b. his c. to regain his kingdom d. on the wall e. the f. several g. again and again h. to see i. well j. that. 
5. a. cunning/clever b. alone c. very d. to come e. strange f. quite g. carefully h. to cut off i. wise j. no.

লেখক : সহযোগী অধ্যাপক, ইংরেজি বিভাগ
আদমজী ক্যান্টনমেন্ট কলেজ, ঢাকা

কবীর

চতুর্থ অধ্যায়: অণুজীব

তৃতীয় পরিচ্ছেদ: ম্যালেরিয়া 

বহুনির্বাচনি প্রশ্ন ও উত্তর

১২। মশকীর লালাগ্রন্থিতে ম্যালেরিয়া জীবাণুর কোন দশা পাওয়া যায়?
(ক) স্পোরোজয়েট     (খ) ট্রফোজয়েট 
(গ) ক্রিপ্টোজয়েট     (ঘ) মেরোজয়েট

১৩। ম্যালেরিয়া জীবাণুর যে দশা প্রথম যকৃত কোষকে আক্রমণ করে-
(ক) স্পোরোজয়েট     (খ) ক্রিপ্টোজয়েট 
(গ) মেরোজয়েট        (ঘ) ক্রিপ্টোমেরোজয়েট

১৪। Plasmodium-এর কোন পর্যায় মানুষকে সংক্রমিত করে?
(ক) ট্রফোজয়েট     (খ) উকিনেট 
(গ) জাইগোট        (ঘ) স্পোরোজয়েট

১৫। ক্রিপ্টোজয়েট কোথা থেকে খাদ্য সংগ্রহ করে?
(ক) RBC               (খ) WBC 
(গ) যকৃতকোষ     (ঘ) লালাগ্রন্থি

নিচের চিত্রটি লক্ষ করে ১৬ ও ১৭ নম্বর প্রশ্নের উত্তর লেখ।

১৬। A চিহ্নিত অংশের নাম কী?
(ক) ক্রিপ্টোজয়েট            (খ) সাইজন্ট 
(গ) ক্রিপ্টোমেরোজয়েট    (ঘ) মেরোজয়েট

১৭। উদ্দীপকের প্রক্রিয়ায় উৎপন্ন জীবাণু মানুষের রক্তে প্রবেশ করলে-
(i) গ্যামেটোসাইট উৎপন্ন হয়
(ii) পাইরোজেনের ক্ষরণ ঘটে
(iii) রক্তশূন্যতা দেখা দেয়
নিচের কোনটি সঠিক?
(ক) i ও ii      (খ) i ও iii 
(গ) ii ও iii     (ঘ) i, ii ও iii 

১৮। কোন ধাপটি বহু নিউক্লিয়াসযুক্ত?
(ক) স্পোরোজয়েট     (খ) সাইজন্ট 
(গ) ট্রফোজয়েট        (ঘ) সিগনেট রিং

নিচের উদ্দীপকটি পড়ে ১৯ নম্বর প্রশ্নের উত্তর লেখ।

মানবদেহে এক ধরনের পরজীবী অণুজীব প্রবেশ করে লোহিত রক্তকণিকা ধ্বংস করে এবং চরম পর্যায়ে কাঁপুনি দিয়ে জ্বর আসে।

১৯। উদ্দীপকের অণুজীবটি মানবদেহে কোন পর্যায় সম্পন্ন করে?
(ক) স্পোরোগনি     (খ) সাইজোগনি 
(গ) প্লাজমোগনি     (ঘ) গ্যামিটোগনি

২০। নিচের কোনটি ম্যালেরিয়া পরজীবীর ইরাইথ্রোসাইটিক সাইজোগনি সংশ্লিষ্ট?
(ক) স্পোরোজয়েট     (খ) ক্রিপ্টোমেরোজয়েট (গ) ক্রিপ্টোজয়েট     (ঘ) ট্রফোজয়েট

আরো পড়ুন : অণুজীব অধ্যায়ের ১১টি বহুনির্বাচনি প্রশ্নোত্তর, ৬ষ্ঠ পর্ব

২১। এরিথ্রোসাইটিক সাইজোগনিতে কোন ধাপটি ক্ষণস্থায়ী?
(ক) সাইজন্ট         (খ) সিগনেন্ট রিং 
(গ) ট্রফোজয়েট     (ঘ) মেরোজয়েট

২২। ম্যালেরিয়া পরজীবীর জীবনচক্রের কোন দশায় সাফনার্স দানা দেখা যায়?
(ক) মেরোজয়েট     (খ) সিগনেন্ট রিং 
(গ) সাইজন্ট           (ঘ) অ্যামিবয়েট ট্রফোজয়েট

নিচের চিত্রটি লক্ষ করে ২৩ ও ২৪ নম্বর প্রশ্নের উত্তর লেখ।

২৩। উদ্দীপকের E পর্যায়ের H ধাপের ক্ষেত্রে প্রযোজ্য-
(i) সাফনার্স দানা দেখা যায়
(ii) ক্ষণপদ ধারণ করে
(iii) বহুনিউক্লিয়াস বিশিষ্ট হয়
নিচের কোনটি সঠিক?
(ক) i ও ii     (খ) ii ও iii 
(গ) i ও iii     (ঘ) i, ii ও iii

২৪। উদ্দীপকের E এবং F পর্যায়ের ক্ষেত্রে কোনটি সঠিক?
(ক) E পর্যায়টি মশকীর দেহে হয় 
(খ) F পর্যায়ে হিমোজনে উৎপন্ন হয় 
(গ) E পর্যায়ে গ্যামেট সৃষ্টি হয় 
(ঘ) F পর্যায়ের পুনরাবৃত্তি ঘটে না

উত্তর: ১২. ক, ১৩. ক, ১৪. ঘ, ১৫. গ, ১৬. ক, ১৭. ক, ১৮. খ, ১৯. খ, ২০. ঘ, ২১. গ, ২২. ঘ, ২৩. ক, ২৪. ঘ।

লেখক : সহকারী অধ্যাপক, জীববিজ্ঞান বিভাগ
সরকারি মুজিব কলেজ, সখিপুর, টাঙ্গাইল

কবীর